新常識科課程指引助學生建構學科知識 發展共通能力

【新常識科課程系列: 編程和理財教師講座】


教育局於2017年公佈了常識科課程指引展示課程架構,說明常識科的課程宗旨、學習目標及學習重點,詳述課程持續更新下常識科的發展方向,並且就課程規劃、學與教策略、評估及學與教資源等提出建議。此外,常識科課程指引亦會更新有關有效學習、教學及評估的示例, 發展「課程持續更新」的新元素,推動 STEM 教育與編程學習,深化價值觀教育與促進學生綜合運用共通能力,透過有效的學與教策略促進學習。現代教育研究社聯同Coding Galaxy 團隊、香港學習活動促進會、錢家有道及尊科(香港)有限公司舉辦了一個「新常識課程系列:編程和理財教師講座」,向學校介紹新課程重點學習內容之一的STEM和理財教育的教學方向,讓老師掌握如何有效運用資源推動 STEM 和理財教育,讓學生以更有趣、有效的方法學習知識,以建構學科知識、發展共通能力,以及培養正面的價值觀和積極的態度。
2017常識科課程指文件: https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/cross-kla-studies/gs-primary/GSCG_2017_Chi.pdf