CoolThink 全港小學生運算思維比賽2018

賽馬會運算思維教育 – 全港小學生運算思維比賽2018

比賽由香港賽馬會慈善信基金策劃及捐助,香港教育大學、美國麻省理工學院及香港城市大學聯合策動,以及資訊科技教育領袖協會及香港電腦教育學會共同協辦。比賽對象為全港小學四至六年級的學生,目的是推動運算思維教育,透過編程及解難引起學生對運算思維的認識及關注,並提升學生的運算思維。藉此,學生可以運用既有的知識或工具,找出解決艱難問題的方法,增強運用邏輯思考及電腦編程技術,提升創意及創造力,並培育協作精神。
參賽者可選擇使用Scratch或App Inventor作為工具,設計能解決生活難題的應用方案。經過初賽、決賽兩輪甄選後,最後8個最佳方案之隊伍在總決賽當天即場向最終評審委員會介紹方案,評審委員會於同日公佈比賽結果並隨即進行頒獎典禮。

作品創意又實用 獲評審一致好評

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英皇書院同學會小學第二校的得獎隊伍以保鑣造型向評審介紹他們的作品「補錶」。

 
本年度的參賽作品創意十足、實用性強。英皇書院同學會小學第二校獲得App Inventor組別冠軍的作品「補錶」獲評審一致好評。「補錶」是一個款專為駕駛人士而設的手機應用程式,駕駛人士透過程式可向路人發出補咪錶任務,而路人可接受任務幫車主補咪錶,從中賺取獎賞。由於香港人工作忙碌,若未能準時為停泊在路旁的車輛補咪錶,就會有被抄牌罰款的風險,程式為車主帶來便利之餘,路人亦可賺取報酬,達致雙贏的效果。

鼓勵繼續開發計算思維

為了鼓勵學生繼續參與能提升計算思維的學習,是次比賽獎品非常豐富,並且具教育意義。其中網龍贊助Scratch和App Inventor組別的最具創意及創新獎,得獎學校分別得到Coding Galaxy 計算思維學習平台一年全校帳號和Alpha 2 智能機械人一套,希望參賽者可以體驗更多的STEM學習工具和平台,繼續提升其計算思維能力。在此,再次恭喜所有得獎學校。

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瑪利曼小學其中一隊隊伍,以針對認知障礙症患者而設計的作品「老友記~腦有記憶」,獲取最具創意及創新獎。